Digital diktamen

Kör digital diktamen

2/28/2021

Jag har länge använt små whiteboards i klassrummet för att göra enklare förhör eller för att träna inför diktamen. Tidigare gjorde vi så att eleverna fick ut små whiteboards och sedan sa jag ett eller flera ord för att träna diktamen, ordföljd, synonymer eller vad som helst. Eleverna fick skriva snabbt och sedan hålla upp tavlan i luften. Vill man vara digital måste man ersätta de små kladdiga tavlorna med något coolare. . . och nu har jag hittat den perfekta lösningen!

Att göra diktamen på whiteboards var en uppskattad aktivitet bland eleverna eftersom det är lite lekfullt och kul, men det fanns ett par nackdelar. Dels var det lite bökigt att få bort bokstäverna från tavlorna (det gick åt mycket papper och jag var ändå tvungen att skura dem ibland) och dels var det svårt för mig att se alla tavlor direkt. En del elever skrev för litet och då såg inte jag och jag fick springa runt för att se alla.

Nu har jag hittat den här tjänsten på nätet! Den heter Whiteboard.fi och det bästa är att den är så superenkel att använda! På förstasidan finns två olika knappar, en för "create class" som läraren ska använda och en för "join class" som eleverna ska använda. När läraren klickar på "create class" kommer en kod på skärmen som man kan skriva på tavlan eller lägga till i ett mejl. Eleverna går till sidan och trycker på "join class" och skriver in koden. Sedan är de inne. Det behövs inga krångliga konton eller login, bara en kod!

Nu är det enkelt för läraren att säga ord och eleverna får skriva. Det bästa är om de har touchscreen för att träna på att forma bokstäver, men finns inte det får de använda tangentbordet. Läraren kan välja om man vill projektera upp alla tavlor på kanonen så att alla ser alla eller om man vill ha dem för sig själv. Det går naturligtvis också bra att visa "lärar-bilden" på Google Meet så att alla ser den. Jag tycker att det är lite kul att alla ser alla (de behöver ju inte ange sina riktiga namn så det behöver inte kännas utlämnande).

När de första orden börjar dyka upp på vita duken måste eleverna tänka till och fundera över om de vill / törs kopiera kompisen eller om de tror mer på ett annat svar. Har många gjort samma fel ser alla det och vi kan prata om varför det är fel. Det blir en kul, snabb och okladdig aktivitet för att mängdträna / automatisera ord och fraser. Toppen!